Cambiamento personale e nel proprio contesto
Cambiare, operare continui adattamenti sono ormai necessità improrogabilili in questi tempi “globalizzati”. Negli ultimi venti anni si è diffusa la consapevolezza che il processo di cambiamento personale deve essere gestito considerando in maniera olistica l'individuo e il proprio specifico contesto. E' necessario che la persona sia in grado di sostenere e sviluppare le proprie competenze nei progetti di vita personali e professionali ed è necessario che tali progetti possano essere percepiti come ripensabili e rimodellabili ogni volta che si renda necessario.
La formazione come fase dell'apprendimento
Ogni individuo è chiamato dunque a gestire in prima persona il proprio percorso formativo e a mettere in gioco le risorse e le azioni necessarie al raggiungimento di una piena realizzazione di sé durante tutto l'arco della propria vita (lifelong learning).
E' in questo complesso quadro che ha trovato fondamento lo sviluppo di approcci metodologici di riconoscimento e valorizzazione delle esperienze individuali e l'affermarsi di modelli di sostegno orientati alla cultura psicologico umanistica.
La formazione esperienziale all'ascolto
La formazione al counseling costituisce uno degli strumenti più efficaci nell'apprendimento di competenze ed abilità utili nel cambiamento personale e professionale e nel sostegno all'assunzione di decisioni. Essere ascoltati prima, predispone ad ascoltare poi. Uno dei princìpi operativi alla base del counseling è proprio l'ascolto, inteso come capacità di accogliere i bisogni e di gestirli. La capacità di ascoltare è quindi una competenza specifica con valenza strategica per il potenziamento dell'efficacia relazionale nei processi personali (life skill).
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